Eğitimde Yapay Zeka ve Eleştirel Düşünce Dengeleniyor

Reading

Read this text and listen to it at the same time. If you don’t know a word click it to see explanation, hear pronunciation or add it to vocabulary.

Kuzey Charleston'daki öğretmenler, sınıfta yapay zekayı konuşmak için toplandı. Bir yapay zeka haritası çok garip hatalar gösterdi ve herkesi şaşırttı.

Birçok okul önce yapay zekayı kullanmayı yasaklamak istedi. Şimdi, öğrencilerin hatalarını görmesi için kullanılması teşvik ediliyor.

Yapay zeka okuryazarlığı sadece araçları nasıl kullanacağımızı bilmek değildir. Ne zaman kullanmayacağımızı da bilmek, çok önemlidir.

Charleston bölgesi kendi yapay zeka politikasını oluşturmak için çok çalıştı. Öğretmenler ve öğrenciler net kurallar ve eğitim istediler.

Eğitimler, öğrencilere yapay zekanın yanlış bilgi verebileceğini öğretiyor. Bilgiyi doğrulamak ve kişisel verileri korumak da çok önemli.

Questions

Answer the questions to the text. Speak or write, you choose. AI will assess your answers.

Kuzey Charleston'daki öğretmenler ne için toplandı?

Öğretmenler, sınıfta yapay zekayı konuşmak için toplandı.

Yapay zeka okuryazarlığı neyi içerir?

Yapay zeka okuryazarlığı, araçları nasıl kullanacağımızı bilmek ve ne zaman kullanmayacağımızı bilmekten oluşur.

Charleston bölgesi ne için çalıştı?

Charleston bölgesi kendi yapay zeka politikasını oluşturmak için çok çalıştı.

Describe the article image

Look at the article image and describe what you see on it. You may either speak or write your answer there.

Discussion

Discuss this article with your AI tutor to practice. Your tutor will help you with vocabulary and grammar.

Read a new article every day and
discuss it with AI at lingolette.com