Koulut käyttävät tekoälyä ja ajattelua yhdessä

Reading

Read this text and listen to it at the same time. If you don’t know a word click it to see explanation, hear pronunciation or add it to vocabulary.

Koulut miettivät nyt, miten ne käyttävät tekoälyä opetuksessa. Opettajat näkivät huonoja esimerkkejä tekoälystä kartan avulla.

Tekoälyn tekemä kartta oli täynnä outoja virheitä. Tämä osoittaa, että tekoäly voi keksiä virheellistä tietoa.

Koulut eivät enää kiellä tekoälyä, vaan käyttävät sitä. Oppilaat voivat näin oppia tekoälyn rajoituksista koulussa.

Tekoälylukutaito tarkoittaa, että tietää, milloin tekoälyä käyttää. Tärkeää on myös ymmärtää, milloin tekoälyä ei kannata käyttää.

Charlestonin koulut kehittivät omat tekoälyohjeet ja koulutuksen. Utahissa tekoälyohjeistus on valtionlaajuista ja kattavaa.

Answer the questions to the text. Speak or write, you choose. AI will assess your answers.

Miten koulut käyttävät tekoälyä opetuksessa?

Koulut miettivät nyt, miten ne käyttävät tekoälyä opetuksessa.

Mitä tarkoittaa tekoälylukutaito?

Tekoälylukutaito tarkoittaa, että tietää, milloin tekoälyä käyttää.

Miten Charlestonin koulut ovat toimineet tekoälyn suhteen?

Charlestonin koulut kehittivät omat tekoälyohjeet ja koulutuksen.

Look at the article image and describe what you see on it. You may either speak or write your answer there.

Discuss this article with your AI tutor to practice. Your tutor will help you with vocabulary and grammar.

Read a new article every day and
discuss it with AI at lingolette.com